Новините от СУ "Нешо Бончев"

Крос "Борис Мулешков"

На 8-ми ноември се проведе юбилейният тази година лекоатлетически турнир''Борис Мулешков'' със стандартните дисциплини-400 и 800 метра.Новото беше, че пробега се проведе в градският парк, като в него се включиха бегачи от всичките панагюрски училища. При хубаво време, добра организация и много емоции, дистанциите  се  пробягаха в следните възрастови групи:3-4, 5-6, 7-8 и 9-12 класове -момичета и момчета. Ето и победителите  3-4 клас момичета -Магдалена Домусчиева -ОУ "Проф. Марин Дринов'',3-4 клас момчета-Лъчезар Гущеров-ОУ "Проф. Марин Дринов''.5-6 клас момичета-Александра Кукова-СУ ''Нешо Бончев''. Момчета-Марин Раленеков- СУ ''Нешо Бончев'' ,7-8 клас момичета   -Теодора Тропчева-ОУ 20 април'', момчета-Александър Лулчев-СУ ''Нешо Бончев"  ,9-12 клас-Мариела Стоилова, Ивон Гърбешкова и Николета Карабойчева - и трите от СУ ''Нешо Бончев'', юноши-Карлос  Димитров. Сребърни и бронзови медали завоюваха следните състезатели/ки/-Цветелина Лулчева, Нони Гущерова, Емилия Тодорова, Георги Москов, Иван Сейменов, Станислав Костов, Лорена Немигенчева, Поля Червенкова, Момчил Поптолев. На участниците, освен медали, бяха връчени и специално изработени за юбилея тениски - 25 години турнир''Б. Мулешков''.

Различен час по философия за учениците от IХа клас

На 08.11.2019 г., седмица след Деня на народните будители, по инициатива на директора на Общинска библиотека “Стоян Дринов” - Стефан Рапонджиев, ученици от СУ „Нешо Бончев“ имаха възможността да се срещнат с личности, които днес помагат да бъде буден националният ни дух. Доц. д-р Наталия Футекова и поетесата, д-р Стефка Данева, направиха различен и по-вълнуващ часа по философия на учениците от IХа клас.

Доц. д-р Наталия Футекова, наследница на Райна Попгеоргиева Футекова, е управляващ съдружник в „И Ар Пи България” ООД (ERP.BG) – една от водещите български компании за разработка на бизнес софтуер. Тя съчетава успешно предприемаческата кариера в сферата на технологиите с академичната и научна дейност, както и с активното си участие в образователни и други обществени каузи.

Г-жа Футекова е основател на ERP Academy – иновативен проект на водещи фирми от ERP бранша в България, които заедно целят да направят висшето образование по-адекватно спрямо реалните нужди на бизнеса и да помогнат на бъдещите кадри да са максимално подготвени за пазара на труда в сферата на бизнес софтуера.

Поетесата д-р Стефка Данева е родена в Нова Загора, живее в Пазарджик. Педиатър по професия, поет – по душа. Автор е на няколко поетични книги за възрастни и за деца. Отличена е в редица национални конкурси, сред които и Националния литературен конкурс за непубликувана детска поезия „Стоян Дринов” в Панагюрище през 2017 г.

Двете дами, макар и от различни генерации, отправиха вдъхновяващи и мотивиращи послания към младите хора да вярват в себе си, да бъдат смели в мечтите си, да се образоват, да са креативни, за да станат успешни и реализирани в България.

Накрая г-жа Футекова предизвика младите хора да влязат в ролята на репортери и да отразят вечерта, срещата на поетесата с панагюрската публика в библиотеката, като им обеща, че ще публикува материала им в своя сайт.

Бончевци представят иновативни уроци пред гости от Момчилград

      От 6-ти до 8-ми ноември СУ "Нешо Бончев" като иновативно училище беше домакин на среща по Национална програма "Иновации в действие". Първият и последния ден домакините използваха, за да запознаят гостите с историята и настоящето на гр. Панагюрище. Вторият ден бе планиран като работен ден, в който гостите да видят отблизо иновативния процес, протичащ в СУ „Нешо Бончев“. През този ден учители и ученици от СУ "Никола Йонков Вапцаров" - гр. Момчилград, посетиха училището и наблюдаваха няколко открити урока.

      Учениците от IVв клас и техният учител Гергана Милска представиха урок на тема "Самодивско дете". Урокът целеше развиване на уменията за четивна грамотност и работа в екип с помощта на уеб приложенията Kahoot и Survio. Учениците показаха как смартфоните могат да бъдат използвани успешно за решаване на задачите в процеса на обучение. Демонстрираха умения за работа в екип - поемане на отговорности, толерантност и взаимопомощ.

      Учениците от VIIIв клас представиха своята електронна книга „24 чудеса на България“, в която бяха събрали изработените от тях брошури за любимите им места в родната страна. Координирани от техния иновативен учител Силвия Бобекова, осмокласници показаха своите умения за работа с облачните технологии, работа в екип, проучване и събиране на информация, презентационни, чуждоезикови и комуникативни умения. След промотирането на е-книгата аудиторията даде обратна връзка в Ментиметър, която показа, че учениците предпочитат да използват техноресурси в своите часове, т.к. часовете стават по-увлекателни и занимателни за хора любознателни. Всеки напусна стаята, показвайки настроение си с усмивка в Exit poll.

      Пред гостите от Момчилград деветокласници и учителката по химия Иванка Талева-Мазнекова представиха урокът „Значение на металите и техните съединения”. Присъстващите наблюдаваха работа в споделена среда с помощта на Google документи, линкове за директен достъп до ресурси от платформа Moodle и Google-Classroom. Бончевци актуализираха знанията си за метали чрез интерактивна практика “Светофар”. Работиха в екипи и се справиха с различни задачи - да изчислят процентното съдържание на Ca в телата си; да проучат богати на Ca и Mg храни и съставят дневно меню; да запишат формулите на съединения, които образуват котлен камък и “втвърдяват” водата; уравненията, по които се образува бисера в мидите, цвета на фойерверките и т.н. В края на часа учениците бяха предизвикани да събират алуминиеви отпадъци в рамките на 1 седмица, които след това ще претеглят и ще изхвърлят в контейнерите за разделно събиране на отпадъци със знака за рециклиране.    

      Срещата на двете училища в този ден завърши с кръгла маса. Учителят по история  Георги Писков запозна гостите с историята и символите на училището. От своя страна учениците от СУ „Н.Й. Вапцаров“ представиха своето училище. Същинската част от кръглата маса беше обменът на идеи. Директорът на СУ „Нешо Бончев” Веска Барова запозна гостите с резултатите от първия етап на иновативния проект, по който работи училището. Учителите, които са в иновативната комисия, представиха част от своята работа. От своя страна директорът на СУ „Н. Вапцаров”- г-жа В. Чанева, представи част от своите идеи за развитието му, които включват то да работи като иновативно. Присъстващите на кръглата маса учители и ученици си обещаха срещите и обмяната на добри образователни практики да продължат.

      Националната програма „Иновации в действие“ стартира по инициатива на МОН през 2019г. и цели „Подкрепа за създаване на култура на иновациите в училищата в страната, за креативно мислене, нововъведения в полза на развитието и постиженията на учениците, като се създават условия на педагогическите специалисти да анализират, да експериментират чрез пряк обмен и популяризиране на своите иновативни практики и продукти.“ Тези цели през настоящата учебна година се осъществяват чрез контакти между иновативни и неиновативативни училища. Финансират се две посещения -взаимни посещения между две иновативни училища и посещение на неиновативно училище в иновативно. В рамките на посещенията се осъществяват наблюдения на иновативните процеси, обмяна на идеи и опит, създаване на връзки и планиране на общи дейности, чрез които да се проследят резултатите от иновациите при различни условия на образователната среда.

ПОКАНА за провеждане на І-ви етап от избор на Обществен съвет

ДО

         РОДИТЕЛИТЕ

НА УЧЕНИЦИ, ОБУЧАВАНИ

В СУ „НЕШО БОНЧЕВ“

 

ПОКАНА

за провеждане на І-ви етап от избор на Обществен съвет

 УВАЖАЕМИ ДАМИ И ГОПОДА,

На основание чл. 11  от Правилника за създаването, устройството и дейността на обществените съвети към детските градини и училищата,

Ви уведомяваме,

че предстои избор на нов Обществен съвет към СУ „Нешо Бончев“.

Във връзка с това:

1.      В седмицата 11 – 15.11.2019г. по паралелки предстои провеждането на първия етап за избор на  Обществен съвет 2019 – 2022 год.

2.      Мястото, датата и часът на срещите по паралелки, ще бъдат уточнени от класните ръководители в ел. дневник или в бележниците за кореспонденция на Вашите деца.

3.      Право за участие в събранието на първи етап има само един родител на ученик от паралелката.

4.      Училищното събрание на избраните по паралелки родители (втори етап), ще се проведе след 23.11.2019г., за което избраните ще получат писмена покана.

Надяваме се, че ще изберете най-достойните сред родителите!

Кои могат да бъдат членове на Обществения съвет?

Съгласно чл. 5, ал.1 от Правилника „Не може да бъде член на обществения съвет лице, което е:

1. осъждано за умишлено престъпление от общ характер независимо от реабилитацията;

2. член на настоятелството на детската градина или на училището;

3. в трудово или облигационно правоотношение с детската градина или училището, изпълнител или в трудово правоотношение с изпълнител по договор, възложител по който е училището, детската градина, първостепенният разпоредител с бюджет или кметът на район в градовете с районно делене.“

Какви са функциите на Обществения съвет?

Съгласно чл. 16 от Правилника: „Общественият съвет в детската градина и училището:

1. одобрява стратегията за развитие на детската градина или училище и приема ежегодния отчет на директора за изпълнението ѝ;

2. участва в работата на педагогическия съвет при обсъждането на програмите за превенция на ранното напускане на училище и за предоставяне на равни възможности и за приобщаване на децата и учениците от уязвими групи, както и при обсъждане на избора на ученически униформи;

3. предлага политики и мерки за подобряване качеството на образователния процес въз основа на резултатите от самооценката на институцията, външното оценяване - за училищата, и инспектирането на детската градина или училището;

4. дава становище за разпределението на бюджета по дейности и размера на капиталовите разходи, както и за отчета за изпълнението му - за институциите на делегиран бюджет и за частните детски градини и частните училища, които получават средства от държавния бюджет;

5. съгласува предложението на директора за разпределение на средствата от установеното към края на предходната година превишение на постъпленията над плащанията по бюджета на училището или детската градина;

6. съгласува училищния учебен план;

7. участва с представител на родителите в комисиите за атестиране на директорите при условията и по реда на държавния образователен стандарт за статута и професионалното развитие на учителите, директорите и другите педагогически специалисти;

8. съгласува избора от учителите на учебниците и учебните комплекти, които се предоставят за безвъзмездно ползване на учениците;

9. сигнализира компетентните органи, когато при осъществяване на дейността си констатира нарушения на нормативните актове;

10. дава становище по училищния план-прием;

11. участва с представители в създаването и приемането на етичния кодекс на училищната общност;

12. участва с представители в провеждането на конкурса за заемане на длъжността "директор" в държавните и общинските детски градини и училища;

13. участва с представители в заседанията на педагогическия съвет с право на съвещателен глас.

Общественият съвет дава становища и по други въпроси по искане на директора, на педагогическия съвет, на регионалното управление на образованието или на съответния министър - първостепенен разпоредител с бюджет.“

Разчитаме на отговорното отношение на всеки от родителите!

ВЕСКА БАРОВА

Директор на СУ „Нешо Бончев“

Представител на софтуерния гигант VM Ware се срещна с учениците от 11. и 12. клас на СУ ”Нешо Бончев” гр. Панагюрище във връзка с Националната образователна кампания „Моето първо работно място”

Кампанията за подпомагане на  кариерното развитие на учениците  и стимулирането им за  трудова и професионална реализация след завършване на  средно образование покани като лектор в СУ „Нешо Бончев” софтуерния инженер Димитър Навущанов, който е родом от Панагюрище. Той е представител на компанията VMWare – глобален лидер в сферата на софтуерни решения за виртуализация на бизнес инфраструктурата. В  рамките на два дни се проведоха срещи разговори с  XI и XII класове с цел да се улесни преходът от училище към пазара на труда.

Основните теми бяха насочени към първите стъпки, които учениците трябва да предприемат, за да започнат работа в IT сектора. Коментираха се възможностите за развитие и кариера в тази област, кои са новите и перспективните професии. Акцентите на неговите коментари и съвети бяха:

-          Всеки ли може да стане програмист?
-          Професии за начинаещи
-          Повече от програмист
-          Непрестанно учене
-          Когато си търсите работа…

 

Разговорите  завършваха с обещание за нови срещи и с пожеланието младежите първо да идентифицират кариерната си цел, да си изготвят стратегия, която да не е от сорта на „искам да взимам много пари”.  И не трябва да се забравя, че кариерното развитие е процес, продължаващ през целия живот.

Pages